Webinars (AUTUMN TERM)
понедельник, 30 октября 2017 г.
суббота, 28 октября 2017 г.
Homework for interpreters: November, 1
1) Read the text: "The Stay-at-Home Kids", Create your own Wordlist from the text, be ready for dictation
2) Learn the Idioms ( Student's Book, p. 14)+ their meanings
3) Write an essay (180 words)
"The Stay-at-home kids: for and against", using the example and useful phrases
суббота, 21 октября 2017 г.
вторник, 17 октября 2017 г.
Homework: October, 19-20
All groups: 1) Articles
2) Workbook, p.13 (Ex-es 1-2)
Gr. 5B62:
1) Articles
2) Workbook, p.13 (Ex-es 1-2)
3) In e-course: Write an essay "My Future Career'', using 5-Step Personal Essay Writing Guide
суббота, 14 октября 2017 г.
вторник, 10 октября 2017 г.
Homework for interpreters: October, 11
1) Translate the following sentences, using different tense forms
2) Informal communication (Be ready to explain all new words)
понедельник, 9 октября 2017 г.
суббота, 7 октября 2017 г.
четверг, 5 октября 2017 г.
Homework for interpreters: October, 10 (We'll meet on Tuesday, please, don't forget!)
1) Translate the following sentences, using different tense forms
2) Ex-s 2, 3 p. 10 (Student's book)
3) Be ready to translate sentence by sentence (Un. 1, Video)
Подписаться на:
Сообщения (Atom)